小光一向不喜歡下雨天，除了溼答答的因素外，雨傘、雨鞋總會為他帶來不少額外的困擾。
下課時間到囉～同學們你推我擠的尋找著自己的雨鞋，在一陣混亂後，留下了一腳紅、一腳藍的鞋子，讓一向內向的小光，生悶氣在心裡。
尋鞋的歷程，就此展開，在過程中，他先是救了一位雙腳陷入爛泥巴裡的小女孩，並且把自己腳上的紅鞋與女孩交換（女孩的雨鞋也是二腳不一樣的顏色）接著，他碰到一位沒禮貌的同學要和他換鞋，男孩雖然剛開始不願意，不過就在同學改變態度後，男孩也把鞋換給他了。到底男孩的鞋，究竟在哪裡呢？就在煩惱時，他發現一群孩子在玩交換鞋子的遊戲，於是他鼓足了勇氣加入大家的遊戲行列，果然最後就找回自己的鞋子囉～～
內向的孩子，總是比較困難主動與人產生互動，就像故事中的小男孩，就是因為個性退縮，所以才會丟了鞋，不過，內向並不代表沒有勇氣喔！如果需要，還是會展現勇敢的一面。
內向的孩子，需要更多的時間等待，只要他們充份準備好，一樣會有好表現，父母可以透過共讀，讓故事拓展孩子的生活經驗，在故事情境中多演練幾次，如果實際生活中碰到一樣的狀況，孩子就不會出現手忙腳亂、無所適從的情形了。這招對於內向的孩子，尤其適用喔！
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