親子互動問答X認知手指遊戲=玩出好腦力！
★第11屆日本MOE繪本屋大賞爸爸媽媽獎
★《0～3歲玩出好腦力：紅色圓形有幾個？》暢銷姊妹作
★新手爸媽育兒必備，陪孩子一路到幼兒園都實用有趣
★培養幼兒多元智能的對話式親子互動繪本
「是哪個？是哪個？紅色是哪一個呢？」
「是哪個？是哪個？正方形是哪一個呢？」
「最大的是哪一個？最小的是哪一個？」
「左邊？右邊？哪一邊框框裡的東西比較多呢？」
★你可以問更多問題哦！
・你喜歡哪一個顏色呢？
・圓形全部有幾個呢？
・眼睛向左看的是哪一個？
・顏色和形狀都相同的是哪一個和哪一個？
《紅色圓形是哪個？》是一本能讓爸媽和孩子同樂的手指遊戲書。從認識「顏色」——紅、藍、黃、綠；「形狀」——圓形、三角形、正方形、星星；到「顏色」加上「形狀」——如紅色圓形、綠色三角形等；延伸至「數數」、「數量」、「大小」等的比較，以及最大到最小、最多到最少的「排序」概念。
透過對話式親子互動遊戲，提供幼兒聽覺和視覺的刺激，經由「看見 → 思考 → 判斷 →
指認」的一系列大腦密集活動，促進幼兒語言和認知發展，在「我答對了！」或是「我做到了！」的成就感中，培養自信與思考力。
可愛、高彩度的手繪圖案，能有效吸引幼兒的專注力。根據幼兒發展設計，圖像由大到小，數量由少到多，問題由簡入深。簡潔的圖案加上眼睛等細節，可以從各種角度去觀察描述，例如貫穿全書的主角「紅色圓形」，藉由詢問讓孩子能回答顏色是紅色，形狀是圓形，還有眼睛向左看或笑咪咪等。
多變化玩法，引導孩子在互動中玩出更多令人驚喜的隱藏版問答。書中不僅列出引導句、延伸問句，還有主題標示，如「形狀」、「顏色」、「數量」、「大小」等，只要改變提問方式和句型，就能一直互動，新手爸媽也能輕鬆運用，發揮創意玩出更多樣、更深入的問答。從0歲一路玩到學齡前，不同年齡可以玩出不同的樂趣。
最重要的是，一起享受親子間彌足珍貴的對話與互動，建立親密的情感連結，滋養孩子的大腦和心靈，讓孩子在輕鬆愉悅的共讀中，玩出好腦力，愛上閱讀和學習。
親子專家按「讚」推薦
・周育如∕清華大學幼教系副教授
・柯冠伶∕OFun遊戲教育團隊職能治療師
・陳宜男∕星願樹職能治療所院長
・許惠雯∕依莉莎貝托嬰中心主任
・葉怡君∕《媽媽寶寶》雜誌社社長暨總編輯
・廖笙光∕奇威專注力教育中心執行長
・鋅鋰師拔麻∕臨床心理師夫妻
・魏瑋志（澤爸）∕親職教育講師
・蠟筆哥哥∕兒童遊戲與繪本設計師
（依首字筆畫排序）
這本遊戲書的設計很有節奏感，讓我這個新手媽媽也可以跟著書中的引導句和延伸問句，和孩子一起互動。女兒很喜歡玩顏色的問答，孩子喜歡我就喜歡。大推！
──日本讀者∕小何（新手媽）
我和1歲兒子共讀這本書，他很喜歡。雖然他還不知道是「哪一個」，但剛剛認識了「藍色」，讓他樂不可支！──日本讀者（30歲媽）
孩子已經可以指認顏色和形狀，正確說出他看到紅色、藍色、圓形、三角形、正方形或星星，但有時會將黃色和綠色混淆（笑）。我很推薦這本好玩的遊戲繪本！──日本讀者（40歲三寶媽）
看起來很簡單，但是可以玩出很多變化，真是實用有趣的一本書，我認為對孩子的思考能力和耐心發展有不錯影響。等兒子長大一點，期待他自己從書中發揮出更多提問。──日本讀者∕麥媽（育有1歲兒）
我一開始是和 3
歲零1個月大的孫子一起玩，不只找紅色圓形，還有找相同顏色、相同形狀、數數各種玩法，我覺得很有趣。不知不覺的，現在他已經能自豪的教他1歲零3個月大的弟弟了，實在令人感動啊！──日本讀者∕巴巴（
60歲爺爺）
作、繪者簡介
清水大介
1976年出生於日本大阪。曾任京田創作株式會社藝術總監和插畫家，在日本出版多本風格迴異的繪本，亦擔任兒童讀物企畫、插畫與設計。在小熊出版有《紅色圓形有幾個？》，代表作品包括《這是什麼？》、《我能做到嗎？》、「男之大垣之戰」等書（以上暫譯）。
他也負責 NTT Docomo Red Hurricanes 角色“Red Harry
©”的角色設計，還為兒童舉辦研討會。身為兩個孩子的父親，他也正在育兒的路上努力著。興趣是攝影、跑馬拉松和 DIY。
譯者簡介
劉子韻
貓派人。日本早稻田大學日本語別科修畢。熱愛好好過生活，喜歡寫作、閱讀、旅行、攝影、料理、浸在咖啡店裡。本職編輯，斜槓翻譯，著有《我在動物園實習的幸福時光》（貓頭鷹出版）。
頁數 / 30頁
尺寸 / 20 x 20.1 x 1 cm
裝訂 / 精裝 /
語言 / 中文 / 無注音
內頁一
內頁二
內頁三
內頁四
內頁五
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