兼具寫實與想像，在999隻青蛙兄弟歡樂的生活趣事中，融入一點點自然生態知識，展現自然中會發生的捕食者跟被捕食者的情況；同時也讓孩子從中體會齊心協力、互信互助的重要性。
日本知名插畫家村上康成生動表現出青蛙的特徵和趣味，適當的留白和清爽明亮的配色，給予讀者更多想像空間。
春天來了，青蛙媽媽在田裡產下了999顆卵。天氣漸漸暖和，已經有998顆卵孵化成蝌蚪，但有一顆卵雖然愈長愈大，卻一直保持著原來的樣子。小蝌蚪們後腳長出來了，前腳也長出來了，大家都在問：大哥怎麼還不起來？青蛙媽媽終於忍不住生氣了！被媽媽一罵，大哥終於變成了蝌蚪。一天，999隻兄弟在田裡玩捉迷藏時，出現了一條可怕的大蛇，大蛇緊緊追著大哥不放，青蛙弟弟們有辦法救出大哥嗎？他們能順利逃出蛇口嗎？
由日本兒童文學作家木村研與知名插畫家村上康成，聯手打造出深受小朋友喜愛的「999隻青蛙」系列繪本。木村研說他寫故事、做玩具，就是為了看到孩子美麗的笑容和晶亮的眼睛；村上康成以簡約寫意的畫風、活潑多變的構圖、明亮清新的色彩，描繪出頑皮又可愛的999青蛙兄弟。
尋找繪本的多種玩法
村上康成是我從很久以前就很喜歡的插畫家，我家裡有他畫的櫻花鉤吻鮭的洗臉毛巾、杯子，還有鳥、魚、蟲的小方巾和信封、信紙等等。原本我的工作滿檔，沒空再插進其他稿件，但聽到《999隻青蛙》和《999隻青蛙兄弟搬新家》是村上康成畫的時候，就硬是犧牲睡眠時間，也要接下這兩本書的翻譯工作。
村上康成的畫，就是這麼有魅力！當然，寫故事的木村研也是個奇葩，不但會寫故事，也會做玩具，而且寫的故事都像他做的玩具一樣，可以激發讀者的創造力、想像力、觀察力，以及推理能力呢！
繪本會激發創造力和想像力的說法已經不稀奇了；觀察力，這就比較難說。畫家經常會為了構圖方便，或真的是「有看沒有到」，將動物的顏色、斑點等特徵，手指、腳趾的數目，以點到為止的方式呈現。所以如果在書中看到青蛙出現，各位大朋友、小朋友可以去數一下青蛙的「手」和「腳」各有幾隻指（趾）頭喔！然後再去找青蛙照片或青蛙圖鑑來做確認，看看畫家畫的和實際上的一不一樣。
然而，村上康成在「999隻青蛙」系列繪本裡，卻用很寫意的方式來畫各種生物，留下無限的想像空間給讀者去填補。但我早就習慣了先看動物畫得是否正確，在雞蛋裡挑骨頭，這樣閱讀起來也就稍稍少了那麼一點純欣賞的樂趣。看繪本，有時候需要看熱鬧就好，不必一定要看門道。
再說到推理能力。大家一定不相信繪本可以和推理能力扯上關係吧！但像我們這種「動物御宅族」，從看到書名上的那一瞬間起，就已經開始進行推理了喔！
這種青蛙一次會生999顆卵，而且是把卵產在田裡。所以牠們不是蟾蜍，因為蟾蜍一次產卵可以產到幾千顆；牠們不是臺北樹蛙或諸羅樹蛙，因為牠們的卵是一堆產在一起的，並不是拳頭大的卵泡；牠們也不是小雨蛙，因為小雨蛙雖然會在田裡產卵，每次產卵的數量卻只有兩、三百顆；牠們也不是貢德氏赤蛙，因為牠們是綠的，貢德氏赤蛙是褐色的……就像這樣的用消去法、演繹法，就可以猜出「999隻青蛙」應該是哪一種蛙了喔※！如何，是不是很像偵探！
所以，繪本是可以有多種讀法的。
那你呢？找到自己陪這999隻青蛙兄弟「玩」這本書的方法了沒有？
——青蛙巫婆 張東君
※「999隻青蛙」應該是澤蛙。牠們是臺灣和日本都很常見的青蛙，普遍分布於平地及低海拔山區的稻田、溝渠、水池、草澤等靜水域。主要在春、夏兩季繁殖，卵塊成一大片漂浮在水面上；雌蛙一年可多次產卵，每次產700～1600顆卵。
身為生態老師，我很常跟孩子說起青蛙的大小事，「999隻青蛙」系列繪本大概是我最愛也最常用的一套關於青蛙的故事繪本了。一直以來，我都習慣用跟自然相關的繪本書籍，帶孩子認識身邊周遭自然的大小事。
《999隻青蛙》的故事從一隻青蛙媽媽下完一堆粉圓蛋開始說起，而這個畫面也是喜歡自然的人常常會看到的自然情景。999這個數字又象徵著很多、充滿生命的意念。一個單純的故事，一個池邊的故事，小小的繪本裡也有著讓孩子不同的發現。
故事中畫出了青蛙卵變化的過程，從本體卵的型態改變，轉變成蝌蚪，長出後腳，再長出前腳收起尾巴，變成一群躲藏在草叢中的小青蛙，就是最好從繪本中認識青蛙成長的方式。
有趣的劇情故事，從蛇出現的緊張情緒中，孩子也會開始替青蛙們擔心，卻也凸顯了大自然中會發生的捕食者跟被捕食者的狀況。裡面的蝌蚪大哥更是扮演著重要的角色，也讓整個故事更為童趣，也讓人期待著這班青蛙兄弟們的下一段旅程。
——蝌蚪老師 呂軍逸
頁數 / 48
尺寸 / 23.2X20.5CM
裝訂 / 精裝
語言 / 中文/繁體/注音
內頁一
內頁二
內頁三
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