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* 期待培養更多會思考、懂欣賞的真正愛書人,而非只是被強迫推銷的買書人
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發刊時間:2011/11/9 01:00

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寫作業

所有孩子上了小學之後,都會面臨寫功課的問題,當然~手手姊姊的孩子也不例外。

     原本,我腦海裡設定的畫面是~孩子寫作業時,當媽媽的我,滿臉慈愛笑容,坐在桌子旁〞陪伴〞孩子,桌上擺著親手作的可口美味點心及飲料,孩子認真寫著功課,不時還和我開心說說話,一整個畫面就是和樂融融,十分的美好……不過,這一切,果真都只能停留在腦袋裡,因為現實的狀況就是……當孩子開始寫作業時,從握筆的姿勢到她拿橡皮擦的模樣,甚至是臉上的表情,我都會〞不由自主〞的想對她提出忠懇的建議,寫作業時,又有一個「認真負責」的媽在一旁不斷的提出多餘的技術指導,最後的結果就是~有二個人都非常不開心,然後現場的火藥味濃厚……試過幾次之後,這令人hold不住的場面,讓我這大人實在挫折,所以在冷靜思考,釐清責任歸屬(寫作業是孩子的事,大人實在不應太雞婆)之後,我決定率先退出戰場,把書桌及寫作業的自由無條件的奉還給孩子。

     這應該就是所謂的「放手」吧!「放手」可不等於是「放棄」喔!對於孩子的功課,我仍舊關心,而且~真的僅止於「關心」。退一步,果真海闊天空,也因為有了「置身事外」的輕鬆心境,所以孩子寫功課的事,很多都以「有趣」的姿態,收錄進了我的腦袋裡。

     記得大女兒剛上小一時,之前因為她一直是在書店裡混,所以自己〞偷〞認了不少的字,(我沒有刻意的教她,不過她會拿著字跑來問,她有問,我就告訴她,她對字比較感興趣,不過,同樣在店裡生活的妹妹,就沒這樣的舉動)很多字,她都認識也會唸,以致於上了一年級時,對於學習注音符號拼音這件事,就興趣缺缺。(大概覺得沒有必要吧!)

     我本來並沒發覺,直到有一天,老師出了一張拼音填空的學習單,孩子拿著功課來找我,她說她不會寫,我心想~怎麼可能,就覺得她大概想偷懶,所以我告訴她,妳先自己寫寫看,最後媽媽再幫妳檢查,只是她仍舊告訴我,她真的不會,而且還哭了。我被哭聲弄煩,就隨口說~那妳就隨便寫寫,寫完,再說……

     她一邊哭,一邊沮喪的到桌子上寫那份功課,她真的是「隨便寫寫」,因為她的爸爸隨後拿著她寫好的作業,驚恐的來找我……爸爸說,他必需先把這張寫滿火星文的作業掃描進電腦裡保存,以後要留給她自己看。我心想,發生什麼事?等我把作業拿來一看,差點沒昏倒,因為孩子根本就只是在空格的地方,胡亂的填上她腦袋裡能記住的有限注音符號,韻符跑到聲符的位置,聲符跑去韻符住的地方,反正,真的是隨便寫寫~不過,也因為這樣,我才知道女兒拼音能力沒問題,但她卻是完全沒把注音符號的模樣記住,後來我就陪她把符號記住(我自己DIY小字卡,每天陪她認,大概不到一星期她就全記住了),符號記住後,她自己發現~原來透過那些注音,可以把自己的意思透過書寫,傳達給別人知道。她開始寫留言小紙條給我,給媽媽的秘密留言紙條,讓枯燥的注音符號變有趣,就這樣,她克服了注音難關囉!(她唸公立幼稚園,上小學前沒上正音班,雖然剛開始不太順利,不過大人幫一下忙,很快她就會了,不過在幫忙前,我有先跟孩子溝通,她自己願意讓我幫忙,我才出手。)

    我那個一開始有點遜的大女兒,如今已上國中了。和她有關功課上特別的記憶,大概就屬這件事最印象深刻了。
       
 
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鼴鼠與蟬寶寶

同樣是生活在地底下的鼴鼠和蟬寶寶,有一天,他們在地底下相遇了。大方的鼴鼠,邀請蟬寶寶到他家作客,並且讓蟬寶寶住了下來~他們一起玩遊戲,一起吃東西,一起度過了好幾個寒暑,直到有一天,蟬寶寶突然感覺呼吸困難……鼴鼠馬上把他帶到地面上,因為~蟬寶寶要變成蟬了……
溫韾,但卻是富足的地下生活……其實平凡,就很幸福啦!

  你的心情好嗎?  

你的心情好嗎?

有時候你覺得很開心?
有時候你覺得很有信心?
但是有時候你又覺得很難過?

國際知名繪本大師安東尼.布朗用精簡的文字和生動的圖畫,帶領小朋友一起認識各種不同的情緒。

一句簡單的問候,卻帶給人暖暖的感受你有多久沒有關心身邊的人呢?

 
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四點半

媽媽叫小女孩去問店家爺爺,現在幾點了,爺爺告訴她~4點半。小女兒在回家的路上,被大公雞喝水的模樣所吸引、又停下來看螞蟻搬家、還去追蜻蜓……最後回到家時,天都黑了,不過~她仍舊沒有忘記告訴媽媽~隔壁店家爺爺告訴她的~4點半。
  被亂七八糟的東西所吸引,然後沒能順利完成媽媽所交待的任務,這就是孩子嘛……小小孩,就該好好的遊手好閒喔!

  為什麼  

為什麼

「為什麼?」是孩子們最愛問也最常問的問題,本書用幽默有趣的問答方式、繪本的呈現手法,介紹了斑馬、大象、長頸鹿、河馬、猴子……等14種動物的 生態,以及牠們獨特的特徵。書中同時提供了好玩的和科學的答案,鼓勵孩子們盡情的發想、發問,不但可以讓他們從學習中獲得樂趣,並且也助長了他們的創意發 展與想像力,非常適合家長帶著孩子一起親子共讀,或是在課堂上以遊戲的方式進行。

 
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我的祖先是恐龍

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本書特色
  ◎介紹獨角仙為期一年短暫卻豐富的成長過程
◎寫實的插畫風格讓讀者瞭解真實的昆蟲世界
  ◎直向插畫排版呈現獨角仙與鍬形蟲大戰實況

 
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面對一個,用搗蛋行為想引起人注意的孩子,導正他們行為的合適方法,除了告誡、威脅、限制…之外,還能有什麼更好的方法呢?在這個故事的背後,大人應該好好想一想……

 
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獅子與老鼠

在這本令人驚豔的無字書中,得獎無數的繪本作家傑瑞.平克尼重新詮釋了一個深受世人喜愛的「伊索寓言」故事 ——〈獅子與老鼠〉,書中兩個原本不可能成為朋 友的角色,學會了「勿以善小而不為」。一頭凶猛的大獅子放走了一隻不起眼的小老鼠,而這隻小老鼠後來反倒從獵人的陷阱中救出了獅子。
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森林大奇案

從前有一座森林,那裡的夥伴滿足的過著自己的生活。可是,突然發生了非常奇怪的事,樹枝開始莫名其妙的從樹上消失了。大家都同意該想想辦法,也一起努力查明真相,只有一個偷偷摸摸的傢伙例外。
  這是個由懸疑、犯罪、抗辯、紙飛機、森林和一隻想要贏得比賽的大熊,所組合成的驚悚故事!

 

 
  熊與山貓  
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感動人的一本好繪本。
有天早晨,小熊獨自一人哭了起來,因為他最要好的朋友 小鳥死掉了。小熊為小鳥做了一人個漂亮的箱子,把小鳥放進箱子裡~一直帶在身邊。
森林裡的其他動物朋友們,好奇小熊的箱子,只是大家看見箱子裡的小鳥,總是一陣的無言,有動物明白的告訴小熊~小鳥已經死了,你應該要忘了牠,重新過日子。

  鴕鳥樹  

鴕鳥樹

在非洲草原上,高大的鴕鳥葉露夫是最值得信賴的好幫手,同時也是大家的守護者,他犧牲自己,成就他人,不求回報。即使到了故事最後,葉露夫變成一棵大樹,仍然守著一方眼淚流成的小池,繼續在草原上滋潤其他動物們的生命。
《鴕鳥樹》在日本暢銷四十年,也是日本教科書的選定教材。作者以淡褐色與黑色作為木版畫的主色調,文字與圖像生動逼真,在素樸、沉靜中帶有力量。作品一經發表,即引起廣大的共鳴,成為日本青少年讀書感想文全國大賽指定圖書,並成為日本全國學校圖書館協議會選定圖書。

 
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好奇貓奧斯卡(4合1)絕版書

奧斯卡是一隻好奇的小貓,他喜歡四處亂逛,總是滿腦子問題。
有一天他來到池塘邊,對於「生長是怎麼一回事?」產生了好奇,在一個夏天傍晚,他來到草原上,聽見烏鶇在唱歌,因此對「聲音」產生了好奇,又有一天,他看到黃昏落日,因此對「光與黑暗」產生了好奇,秋天的某一天,當他在草地上發現一顆球後,對「移動和滾動」產生了好奇。
青蛙、蝙蝠、飛蛾、蟋蟀,大家來幫忙解答,滿足了奧斯卡這隻好奇貓!
  貓咪雷弟上學去  

貓咪雷弟上學去

第一天上學,貓咪雷弟好擔心,決定帶寵物鼠小摩兒一塊兒去。課堂上,雷弟和同學一起學習貓知識:貓是神奇的動物,聰明、靈巧、跑得快……午餐時間,貓咪們一看見小摩兒,立刻做了貓會做的事──捉老鼠……雷弟和小摩兒該怎麼辦?貓一定要抓老鼠嗎?
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  我喜歡你!貓咪雷弟    
我喜歡你!貓咪雷弟

情人節到了,雷弟準備了情人節卡片要送給班上的咪咪。雷弟好喜歡咪咪,比魚骨頭和冰淇淋還喜歡,但是咪咪似乎沒那麼喜歡雷弟。因為咪咪每次一見到雷弟,就拉他耳朵、戳他肚子,還把他的尾巴打成結。咪咪為什麼要這麼做?雷弟該怎麼傳達自己的心意呢?
  繼《貓咪雷弟上學去》,羅伯.史卡頓再次擄獲大朋友和小朋友的深情鉅作。

  耶誕快樂!貓咪雷弟  

耶誕快樂!貓咪雷弟

今天是耶誕夜,雷弟煩惱得不得了,到底耶誕老公公會不會送他一份超大禮物……
只有乖貓咪才能得到耶誕公公的禮物!
  雷弟自認一直都很乖,但為了以防萬一,他自告奮勇幫媽媽準備過耶誕節,但是卻愈幫愈忙……
  繼《我喜歡你!貓咪雷弟》,可愛的雷弟又帶來了超完美的耶誕節故事,陪伴小朋友一塊兒等待耶誕老公公的到來。

 
  世界上最棒的葬禮  
世界上最棒的葬禮

一個無聊的夏日,三個孩子原本只是為了好玩而把死掉的動物埋起來,他們成立了一家葬禮公司,一個負責挖墳墓、一個寫詩、一個則在葬禮上哭。三個孩子 從埋葬小野蜂、地鼠、鄰居小女孩的寵物倉鼠、公雞、冰箱裡的魚、刺蝟和兔子,一直到最後親眼目睹一隻烏鶇的死亡過程,他們三個漸漸對葬禮改觀,也對於死亡 與生命有了不同程度的認識與成長。

  小蠶豆與小 鱂魚  

小蠶豆與小鱂魚

連續下了好幾天的雨,小蠶豆和朋友沒都沒有辦法出去玩。終於等到雨停了,平常大家遊戲的草地,居然積水變成了池塘。於是大家紛紛把床當成船,開始玩 起划船的遊戲。可是,小蠶豆很寶貝自己的床,不願意把自己的船弄溼。幸好,還有花生願意讓小蠶豆一起玩,但是它們卻一不小心翻船了……。
  翻船的意外不僅讓他們發現美麗的水底世界,還的發現了一隻迷路的小(魚將)魚,它們要怎樣幫助迷路的小(魚將)魚順利回家呢?

 
  小蠶豆的床  
小蠶豆的床

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