小鼴鼠走在山坡上，牠看到了什麼？為什麼牠哭了？
爺爺帶著小鼴鼠散步，來到一座山坡上，小鼴鼠有了前所未有的體驗，開心地張開雙臂大聲叫著「哇！我飛起來了！」。回到家後，牠看著鳥寶寶悲傷的背影，孤單地待在籠裡，於是牠做了一個決定，然後牠哭了……
「愛他，請為他設想什麼對他最好」，即使這個決定很困難。
有一天，小鼴鼠救了一隻受傷的鳥寶寶，認真照顧牠，準時餵養牠，給牠滿滿的關愛，把牠視為自己的寵物。即使父母理性的提醒小鼴鼠，鳥寶寶是野鳥，應該放手讓牠飛，但小鼴鼠就是不肯，還做了一個鳥籠關住牠，讓牠只屬於自己，因為他真的很愛牠。
這是一則施與受、愛人與被愛的故事，細細讀來可感受到多種形式的愛蘊藏其中；有小鼴鼠想掌控鳥寶寶的愛、父母理性勸導的愛及爺爺運用智慧的愛，沒有對錯不須言語便使人動容。情節亦突顯家人在孩子「愛」的學習歷程上應扮演的重要角色，有時候運用一點智慧，孩子的感受與行為將會大不同。本書不僅可作為父母溝通情意教育的橋樑書，也讓父母有機會省思該如何為孩子設想，給予孩子切身需要的愛，在親子共讀的過程中，學習身、心、意內愛的表達。
本書同時也點出豢養寵物風氣盛行，所帶來的棄養問題，透過圖畫書能將嚴肅的品格教育問題，簡單且深刻的傳達給孩子；懂得衡量自己的能力決定飼養與否，勿因一時喜好，造成日後棄養的社會問題。
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