大熊的帽子不見了！他想把它找回。耐心且禮貌的詢問他遇到的動物朋友狐狸、青蛙、兔子、烏龜、蛇，是否有看到他的帽子，但每個動物都說沒有。當大熊陷入萬分沮喪時，遇見了鹿，鹿提出了一個簡單的問題，引發了大熊的記憶，他能找到他的帽子嗎？
鮮明的中國水墨畫插圖，在繪者灑脫的筆觸下，將動物們呆滯的表情，憂鬱、緊張及憤怒等情緒，透過畫面充分表露。以大量的留白來突顯文字與構圖，左右頁搭配內文的比較性，增強視覺效果。文字是黑色，棕色，綠色和紅色，反映誰在說話從而開始讀者遵循的敘事。在插圖微妙的渲染，與簡短的內文成為一個完美搭配，令人讚賞，更表現出文字與圖畫的意涵及趣味。
《找回我的帽子》是一本令人讚嘆的圖畫書。故事充滿驚奇的情結，淘氣並吸引人，讓孩子開懷大笑、大人一旁竊笑……。
－紐約時報
這隻熊就像很多大人一樣，很大、很笨，有行動力但沒意義。無疑是近年最灰暗、最不聰明又笨得令人吃驚的一隻熊……，我實在太愛他了！
－美國全國公共廣播電台週報
前面幾頁就可以感覺到這本書的幽默。可能每個幼稚園的孩子都知道大熊遺失的帽子在哪兒，但他們一定無法猜到這充滿趣味性的結局。
—美國人物雜誌
內頁一
內頁二
內頁三
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