◎本書作者曾二次榮獲世界權威圖畫書大獎：凱迪克獎(The Caldecott Medal)。
◎本書作者佳谷繼《一百萬隻貓》後的奇幻鉅作。
◎怪東西雖然奇怪卻討人喜愛，全書充滿天馬行空的想像力。
◎本書主角波波具同理心及遇到問題積極解決的特質，是孩子們學習的好榜樣。
波波住在山裡，和動物們一起生活，他總是會準備好多好多食物給動物朋友吃。可是有一天，來了一隻波波從來沒見過的怪東西!
他長得有點像長頸鹿，又有點像狗，背上還有一排藍色的美麗尖角。蛋糕、布丁、沙拉、起司球，他都不喜歡吃，他最喜歡吃的東西是……洋娃娃！而且他特別喜歡吃乖孩子的洋娃娃。波波為了要解救孩子們的娃娃，想出了一個妙招！
◎小故事大啟發
同理心一直是目前品格培養的一大重點，藉由親子共讀可以幫助孩子培養同理心。與孩子共讀本書時，可以從故事情節中發想問題，與孩子一同討論，例如詢問孩子「如果是你的洋娃娃被怪東西吃掉了，你會有什麼感覺？」來引導孩子體會別人的感受，進而培養同理心。本書的另一大啟發為波波積極解決問題的特質，共讀時不妨邀請孩子一起來幫波波想想辦法，如何讓怪東西不再想吃洋娃娃。本書能培養孩子解決問題的能力，家長也可以嘗試改編故事結局來增加閱讀的趣味性。
◎總編評介
1.畫風評介：
本書為黑白色調，但卻不失其生動感。繪者擅用陰影來增加畫面的立體感，彷彿角色就活生生地呈現在讀者面前。角色的動作與表情描繪細膩且多變，其中怪東西對不同食物的反應雖然都是反感，但是繪者卻用不同的表情呈現，細節之中充滿了趣味性。此外，繪者在同一畫面中表現了不同的時間點，藉此特別的手法來表達時間的推移感，生動呈現怪東西每天向波波要美美果的畫面。
2.故事評介：
故事中沒有直接點明主角波波的個人特質，但是看完本書後讀者卻能清楚瞭解波波是個貼心且為人著想的小矮人。作者藉由具體的作為，如主動準備食物給動物們吃，以及想到洋娃娃被吃掉而流下眼淚等行為來間接表達波波的善良，比起直接描述，更能深入刻畫在讀者心中。故事中雖然怪東西不喜歡波波所準備的食物，但將所有食物攪拌在一起做成美美果後，怪東西卻愛上了！這告訴我們有些東西分開來看不怎麼樣，但是綜合起來卻可能會有意想不到的結果。
3.總評：
一本好繪本會巧妙搭配文字與圖像，用圖像來暗示文字沒有說的事，本書就是一個很好的例子。當波波跟怪東西分享食物時，文字沒有特別點出怪東西對食物的反應，但搭配上圖像，我們就能清楚發覺怪東西一點也不喜歡這些食物。本書的文字和圖畫相輔相成，文與圖必須一起欣賞，才能完整理解作者的用心。
內頁一
內頁二
內頁三
內頁四
商品出貨前&理貨人員均已進行相關清潔及消毒。
