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十四隻老鼠全輯(全11冊)
 

發刊時間:2007/09/19 00:30

訂閱人數 1255  發刊次數 64

 

手手姐姐愛講話:柔軟一點,力量仍舊在
在霍爾的移動城堡裡,變成老婆婆的蘇菲,曾說過一句話~人老了就是有個好處~因為可以計較的事,變少了!

確實~好像愈年輕,就愈愛計較~

自己也是一樣~以前剛在養小孩的時候,從奶粉的品牌、泡奶水的溫度、孩子衣服的材質、食物的選擇、生活作息的安排……到~教養的規矩,可是一絲不苟,說一不二的,很有自己的主張與想法~別人破壞了自己訂的規矩(上至阿公、阿嬤、姑姑、阿姨……下至路上遇到的陌生人~這些破壞計畫的人,心裡會偷偷埋怨幾聲)

只是~隨著孩子漸漸長大之後,在謹慎、周密的教養計畫中,所養出來的孩子,回應給大人的……則是一件、一件的令人感到~~一點點挫敗外加少許的失望(其實這是含蓄的說法啦~大家都養過小孩,所以~那感覺,自己知道就好囉~說破後,就不美了)。

很多事情,真的不是自己想怎樣,他就會怎樣的~這就是無常的人生~所以,要有正確的認知,不然懷抱著錯誤的期待,自己會相當的痛苦唷!

當我的孩子漸漸大了之後,她們的自我主張~常常和我的主張,產生衝突,就拿最近~買書包這件事來說囉~我和孩子的爸爸覺得~書包要輕、好背,材質好一點,即使貴一點也無妨,因為可以背很久,造型~簡單,大方且要有一點高雅~這是大人的想法,但是孩子~可不是這樣主張囉,她們覺得,書包上一定要有美美的卡通圖案~而且愈大,愈好(同儕的力量,可是不容忽視的呢!)只要符合這個簡單的條件,其餘的~通通可以不用想太多~所以,在她們歡天喜地做決定的同時,身為大人的我們~也只能〞儘量〞歡天喜地的接受這與自己心意相違背的結果囉~

如果是年輕時的我,一定會想盡辦法說服孩子,要做下〞真正〞明智的決定,現在~雖然是少了那份奮鬥的力氣,不過卻多了一點柔軟,在柔軟的背後,我知道~如果不讓孩子從嚐試中去體驗錯誤~孩子是永遠不會有做選擇與決定的能力啦!

少了堅持~多了柔軟~這件事,也影響了我看繪本的眼光~

繪本~在我的眼中,是非常博大精深的東西~所以,我從不輕易的將他們〞對號入座〞,總覺得~繪本如果只是用來解決孩子的情緒、處理與朋友之間的相處問題、手足之間的嫉妒……,那實在是太太太對不起繪本了~所以,我老愛自己躲起來唱高調~~只是,這樣的做法~卻讓很多想了解繪本的入門者,反而離得遠遠的~想一想,這樣好像~更更更對不起繪本。

所以,我決定練一練低音才行~(不能太愛唱高調)

我把繪本做一些些的小分類,在店裡也分類的陳列展示著,果然~讓很多很想認識繪本的爸、媽們,有了更親切的接觸機會,我想~繪本如果可以提醒(或教導)爸、媽如何正確的對待孩子,而孩子可以從繪本中學習到更多生活中的能力~如果我是一本繪本的話,我應該是會十分的高興的吧!(當然,功力愈高深的人,就可以讀出更多繪本裡所隱藏的營養,只是~功力也是得從基礎一步一步練出來的)

[繼續看下去.....]


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  認識情緒繪本10合1  

認識情緒繪本10合1

情緒是什麼?它來無影、去無蹤~
好的情緒,像春天~身邊的人,都能感受幸福。
壞的情緒,像炸彈~把人炸得灰頭土臉。
〞情緒〞這東西一出現,會伴隨著不同的〞行為〞發生~用眼睛觀察、用腦筋思考、用心去體會~認識情緒,其實一點也不難喔!
先認識情緒之後,接下來就能學會控制情緒喔!
好的學習、好的成就,皆建立在好的EQ,不管大人或小孩~都要一起來學習〞控制情緒〞喔!

 
  同儕相處繪本10合1  
同儕相處繪本10合1

孩子開始上學後,大部份的時間~就得跟同學相處~同學和手足不同,來自各個不同的家庭,想法不同~面對事情的態度也很不同,如何與人相處~成了孩子們在學習之外的另一項考驗~
較內向的孩子,遇到較蠻橫的同學,該怎麼辦呢?同學總愛當自己的跟屁蟲,如何甩開他們!遇到有同學挑釁時,該不該和他一較高低呢?和朋友吵架了,該怎樣和 好?如何才能交到知心的好朋友?男生、女生可以玩在一起嗎?遇到自己出糗時,該怎麼辦?不想與同學玩時,可以勇敢的做自己嗎?

  和小雞一起玩  硬頁書  3合1  

和小雞一起玩  硬頁書  3合1

* 啾 啾 你是誰?
躲在窗戶後面的,是誰呢?聰明的小寶寶,一下子就猜中了唷!最後,出現在小鏡子裡,是誰呢?

* 大聲回答
可愛的寶寶,會大聲回答!小雞、小鴨、小鵝,大家的精神都好好~招招手,小寶寶看了,笑哈哈!

* * 我最喜歡媽媽
小雞最喜歡和媽媽一起去散步、一起玩遊戲、一起吃飯、一起便便,當然到了晚上,就要一起睡覺囉!

 
  綠色笛子  
綠色笛子

為了尋找自己掉在草原裡的綠色笛子,小愛幸運的被邀請~參加了動物們的春天音樂會~小狐狸吹笛子(那把笛子就是小愛搞丟的)、小猴子吹喇叭、小鹿敲三角鐵、小兔子唱歌、小熊吹口琴、小松鼠敲響板、小狸貓打鼓,大家都不是很厲害,不過卻都使出了看家的本領,最後~小愛也上台吹了一首笛子,雖然是剛學會的曲子,不過動物們覺得她最棒,把紫羅蘭和蒲公英的花束,送給了小愛。
沈浸在這美好感覺中,在離去之前,小愛決定把自己的笛子留下,送給豪不知情的小狐狸~最後,她帶著美好的記憶,開心的回家去囉~

  聽到四兄弟的聲音  

聽到四兄弟的聲音

賈先生家,有四個兄弟~他們總是吵吵鬧鬧,一刻也不得安寧~今天又為了搶位子的事,大吵了起來,終於~媽媽受不了了,把四兄弟一起趕出家門~
其實大家也早就受夠了,於是每個人朝自己想去的地方,獨自出發去囉!小福來到一片草地,小馬爬上了山頂,小伊拿網子去樹林裡抓蟲,小武獨自一人去玩沙,大家都度過了愉快的一個下午~只是,少了兄弟在身旁,仍舊感覺怪怪的~最後,當大家重新聚在一起時,選擇不再爭吵~

 
  老鼠童童摘木莓  
老鼠童童摘木莓

今天是老鼠童童和鼠奶奶,一起去採木莓的日子。可是,奶奶因為腳痛,所以就沒辦法出門,童童決定自己出門去。
只是一路上,有著很多的危險等著他。 遇到青蛙,遇到蛇,甚至遇到狐狸,還好童童的奶奶,在平時的相處中,已細心的教導該如何應對,童童才能順利化險為夷,只是最後,出現了一隻看起來有點可怕的大熊~你猜,童童會用什麼方法,交到大熊這個好朋友呢?

  親親寶貝晚安書1:第五個  

親親寶貝晚安書1:第五個

在門外的五張椅子上,坐著五種不同的玩具~這五個玩具有一個共通的特點~就是都受傷了!
門開了,一個出來。
一個進去。
有四個。門開了,一個出來。一個進去。有三個。
一進一出之間,受傷的走進去~健康的走出來~到底門後面,是誰在裡面呢?

 
  親親寶貝晚安書2:你真好  
親親寶貝晚安書2:你真好

故事是從母雞送給小豬一顆蛋開始的。「你真好!」小豬說,「我也要做一件好事。」於是,小豬送給兔子一根紅蘿蔔,兔子給乳牛一些花兒,乳牛給了貓咪一些牛奶……就這樣,一個接著一個把愛傳出去的故事,就在這個快樂農場裡不停地傳遞著。
  重複的句型、流暢的故事節奏,孩子很快就能熟悉故事內容;簡潔的線條、清楚的輪廓,則清晰突顯每個角色的表情與性格;再加上鮮豔協調的色彩、大塊狀的上色方式,使得每個畫面都能深深吸引住讀者的閱讀焦點。

  親親寶貝晚安書3:小老鼠找新家  

親親寶貝晚安書3:小老鼠找新家

有一天,小老鼠看到一個好大的蘋果,牠好想好想吃,但是家裡實在太小了,根本放不下這顆大蘋果。為了大蘋果,小老鼠決定找一個大新家,於是,展開了找尋大新家的冒險旅程!
  這是一個雙線進行的有趣故事:小老鼠一邊不停地找尋大一點的房子,一邊卻因忍不住飢餓而把蘋果越啃越小。為了凸顯對比的趣味,作者藉由不規則的軋形洞穴設計,讓故事場景在寬廣明亮的戶外與狹窄黑暗的洞穴交替進行,不但巧妙串起了故事軸線與閱讀節奏,更讓整個故事充滿張力。

 
  親親寶貝晚安書4:月亮微笑了  
親親寶貝晚安書4:月亮微笑了

一顆星、兩顆星……月兒點亮星星,一隻狗、兩隻貓……奇妙的事情發生了!   給孩子的第一本「睡前數數軋形書」
  夜幕低垂,月亮出來了,但是低頭一看到農場,月亮的笑容就消失了,因為該睡覺的動物還到處亂跑,該醒著的動物卻不見蹤影。月亮決定要讓一切恢復原來的樣子,他開始點亮第一顆星星……
  「月亮微笑了」是一本結合了溫馨的睡前故事與數字學習的軋形圖畫書。簡潔如詩的文字鋪排出故事的張力,粉蠟筆與水彩描繪出飽滿溫暖的色調,再搭配充滿巧思的星星軋形(☆)設計,讓孩子觸翻著每一頁,都能鮮活的感受一顆顆被點亮的星星。

  親親寶貝晚安書5:10隻橡皮小鴨  

親親寶貝晚安書5:10隻橡皮小鴨

創意大師艾瑞.卡爾,在看到1992年發生的真實故事時,心中油然生起改編故事的念頭,本書就在這個構想下孕育而生。現在,就讓我們一同和艾瑞.卡爾去經歷這一場精采刺激的冒險之旅。
船長和他的貨船,要帶橡皮小鴨,漂洋過海去到遙遠的國家,去到遙遠的國家。
忽然,暴風雨來了,掀起巨大的海浪。強風呼呼呼吹過海面,呼呼呼吹過海面。
「十隻橡皮鴨落水了!」船長大叫。十隻橡皮小鴨緩緩漂向不同的地方。

 
  認識情緒繪本1:我變成一隻噴火龍(生氣)  
認識情緒繪本1:我變成一隻噴火龍(生氣)

古怪國的阿古力很愛生氣。有一天,它被會傳染噴火病的蚊子給叮了一個包,從此之後,他就變成了一隻噴火噴不停的噴火龍。你知道一隻噴火龍的火力有多強大嗎?阿古力燒壞了他一半的家、煮沸了水池裡的水,及古怪國裡的建築物,更加害了古怪國的其他居民於水深火熱中,大家快一點幫阿古力想想法子吧!而最後阿古力又是如何熄火的呢?就等您去發掘囉!
本書最大的特色便是圖文並茂→出自同一個作者,因此每一幅圖畫都真切的表達出文字所傳達的情緒,牽動讀者每一根神經也跟著阿古力緊張、著急,是一部文字圖畫兼具動感的作品。

  認識情緒繪本2:我快被你氣炸了(生氣)  

認識情緒繪本2:我快被你氣炸了(生氣)

哈莉今天在家裡狀況百出,先是打翻了果汁、接著又亂翻食物櫃,讓自己的褲子沾滿了果醬、畫畫時把顏料滴到地毯上、吃午餐時,把桌布及自己一起扯到地上去,最後和小狗玩時,還把枕頭弄破,成千上萬根羽毛飄上天空~
忙著家事的媽媽,一邊收拾殘局,一邊告訴孩子~媽媽快生氣了唷!到了最後,媽媽終究忍不住大叫了起來……。
在雙方都發洩過後,終於雨過天晴~笑成一團,也算是Happy ending喔!

 
  認識情緒繪本3:阿比,為什麼傷心(傷心)  
認識情緒繪本3:阿比,為什麼傷心(傷心)

春天的草原上,兔子們開心的東跳、西跳,兔子阿比獨自坐在一旁傷心著。小老鼠關心的問阿比:為什麼傷心,阿比覺得自己老了,沒有力氣,再也跳不動,玩不起 來,小老鼠建議阿比,如果有一個家,有一群小兔子,為了他們,就會有力氣了~阿比決心去尋找好伴侶,只是,一直沒有找到合適的對象,卻在無意間,帶了一群 小鴨子,在帶著小鴨鴨找媽媽的過程中,阿比成為小鴨鴨的依靠,小鴨鴨成為阿比蜜的負擔

  認識情緒繪本4:我和我的腳踏車(期待、失落、接受)  

認識情緒繪本4:我和我的腳踏車(期待、失落、接受)

故事裡的我~是一個小學二年級的男孩。他夢想著,有一天能夠擁有一台適合自己身材的全新腳踏車。(而不是,現在騎的〞阿公牌〞老舊型腳踏車)他拿著阿公的老人茶茶壺,假裝神燈許願,只是願望遲遲沒有實現。
媽媽為了安慰他,於是承諾如果他考試前三名,就買腳踏車給他,想不到~他竟然真的考了前三名,只是,辛苦且不富裕的媽媽,該如何面對這個自己許下的諾言呢?

 
  認識情緒繪本5:好想要一個娃娃(傷心、驚喜)  
認識情緒繪本5:好想要一個娃娃(傷心、驚喜)

兔子小可在草原中央的樹樁上發現一個娃娃,玩著玩著捨不得把它放回去帶回家了,兔子媽媽問小可怎麼多了一個娃娃,牠想了一下回答說是別人借給牠,媽媽以為小可交到了好朋友
小可和娃娃一起玩泥巴遊戲、騎三輪車、睡覺,隔天媽媽又發現小可還沒把娃娃還給別人,小可才小小聲的說娃娃是撿回來的。

  認識情緒繪本6:魔奇魔奇樹(害怕、勇氣)  

認識情緒繪本6:魔奇魔奇樹(害怕、勇氣)

豆太是個非常膽小的男孩,他最怕黑漆漆的晚上。可是,有一天晚上,爺爺生病了,得找醫生看病,為了最摯愛的爺爺,他終於鼓起勇氣……豆太的勇氣, 不僅救活了他最親密的爺爺,同時,也親眼見到了山神在魔奇魔奇樹上舉行的慶典……
豆太的爺爺說:「人,只要有一顆善良的心,遇到事情時,就會勇往直前。這時,旁邊的人看了,都會感到驚訝的。」膾炙人口、感人至深的故事,日本兒童文學經典作品之一。

 
  認識情緒繪本7:子兒吐吐(恐懼)  
認識情緒繪本7:子兒吐吐(恐懼)

每一次胖臉兒吃東西總是又多又快,今天又是第一隻吃完木瓜的豬,第一個吃 完沒有什麼好大驚小怪的嘛!可是桌上竟沒有半顆『子兒』,大家正擔心的討 論著,子兒種在泥土裡會長樹,胖臉兒沒有把子兒吐出來,『會長樹?』『會 長樹?』『會長樹?』,胖臉兒臉色發白,害怕明天早上起床,頭上長了一棵好 大好大的木瓜樹!到底會發生什麼事情呢?