《潔西卡的箱子》是作者彼得．卡納華斯的第一本著作。身為教師的彼得觀察到，孩子們往往透過各種方法和努力要贏得友誼，像是用玩具和自己所擁有的東西等等，然而，他們本身才是最重要與最真實的。
在封面上，讀者們可以看到一個小女孩手裡拿著一個大箱子。這個箱子到底藏著什麼祕密呢？
潔西卡心裡既期待第一天上學的到來又很擔心，雖然大人們都說她一定會認識很多朋友，但問題是──要怎麼樣才能交到朋友呢？
第二天，潔西卡抱著一個箱子到學校，她想箱子裡的東西一定可以幫助她交到很多朋友。可是，當她為一群好奇的孩子揭開謎底──
一隻舊舊的絨毛熊，有的孩子不是大笑就是憋住不好意思笑，還有些人像是沒看到似的，直接走開。第一次，潔西卡的寶貝布偶並沒有幫她交到任何朋友。潔西卡有
點失望，她想著要怎麼樣才能交到朋友呢？隔天，她一樣帶著那個箱子到學校，當她一打開箱子──可口的蛋糕，所有的孩子都跑了過來。被大家圍繞的感覺真好！
可是，蛋糕被搶光了，孩子們也散了。這一次潔西卡還是沒有交到朋友……
試了又試，試了又試，玩具、好吃的東西、其他寶貝都不能讓她交到朋友，但這一天潔西卡終於成功了……這樣的感覺才真的是棒極了！到底潔西卡找到了什麼方法呢？
在故事中，讀者們會發現，所有大人都給潔西卡信心、鼓勵她，尤其當潔西卡心情很糟時，潔西卡的爸爸、媽媽並不急著提供她解決的方法，但他們做了一件很重要的事──傾聽和陪伴。在傾聽和陪伴中，潔西卡從失望中又得到了信心和力量，可以繼續探索、嘗試，而且她真的做到了。
交朋友不只是孩子生活中一件很重要的事，對大人來說也是。從這個故事中，孩子們會發現用東西來換取友誼，這樣有條件的友誼很快就會消失不見，甚至於一點
效果也沒有，展現真誠真實的自己，才是交朋友的好方法。這本繪本也能讓大人們體會到，你無須為孩子解決任何問題，但要成為孩子背後支持的力量，讓孩子嘗試
用自己的方法去解決問題，即便失敗了也沒關係。這是一個成長、學習的歷程，孩子們將因此變得更好。
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