小光一向不喜歡下雨天,除了溼答答的因素外,雨傘、雨鞋總會為他帶來不少額外的困擾。
下課時間到囉~同學們你推我擠的尋找著自己的雨鞋,在一陣混亂後,留下了一腳紅、一腳藍的鞋子,讓一向內向的小光,生悶氣在心裡。
尋鞋的歷程,就此展開,在過程中,他先是救了一位雙腳陷入爛泥巴裡的小女孩,並且把自己腳上的紅鞋與女孩交換(女孩的雨鞋也是二腳不一樣的顏色)接著,他碰到一位沒禮貌的同學要和他換鞋,男孩雖然剛開始不願意,不過就在同學改變態度後,男孩也把鞋換給他了。到底男孩的鞋,究竟在哪裡呢?就在煩惱時,他發現一群孩子在玩交換鞋子的遊戲,於是他鼓足了勇氣加入大家的遊戲行列,果然最後就找回自己的鞋子囉~~
內向的孩子,總是比較困難主動與人產生互動,就像故事中的小男孩,就是因為個性退縮,所以才會丟了鞋,不過,內向並不代表沒有勇氣喔!如果需要,還是會展現勇敢的一面。
內向的孩子,需要更多的時間等待,只要他們充份準備好,一樣會有好表現,父母可以透過共讀,讓故事拓展孩子的生活經驗,在故事情境中多演練幾次,如果實際生活中碰到一樣的狀況,孩子就不會出現手忙腳亂、無所適從的情形了。這招對於內向的孩子,尤其適用喔!
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